جستجو

حضور زنان در مدارس علمیه و افزایش تعداد داوطلبان آموزش علوم دینی در طول چند دهه‌ی گذشته همواره سیری تصاعدی داشته است. زنان که برای سالیان متمادی امکان تحصیل در حوزه‌ها و مراکز آموزشی را نداشتند، در پی تغییرات ساختاری حوزه‌ها پس از انقلاب و به‌خصوص در اواسط دهه‌ی هفتاد شمسی از فرصتی استثنایی برای آموزش علوم دینی برخوردار شدند. اما سمت و سوی این گرای..

پژوهش‌های جامعه‌شناختی در حوزه دین قصد دارند از طريق تجربه يا رجوع سازمان‌يافته و برنامه‌ريزی‌شده به واقعيتِ دين، آن‌طور كه در فرد و اجتماع تحقق يافته، به شناختی معتبر از حيات اجتماعی دين نائل شده و مدعاهای نظری رقیب را به بوته آزمون تجربی بزنند.کتاب حاضر، مشتمل بر مجموعه‌ای از پژوهش‌های جامعه‌شناختی برای شناخت حیات اجتماعی دین در دوره‌ای از ایران ..

مجموعه مقالاتی با موضوع جامعه‌شناسی دین در ایران معاصربه کوشش گروه جامعه‌شناسیِ دینِ «انجمن جامعه‌شناسی ایران»فهرست مقالات:..

هدف و دغدغه‌ی ‌اصلی نویسنده در این كتاب، بررسی و تحلیل تغییرات و تطورات مناسكی ـ گفتمانی مجالس و آیین‌های عزاداری شیعیان ایرانی در طول تاریخ و خصوصاً در دوره‌ی ‌معاصر و فهم منطق این تغییرات است و پاسخ به این پرسش که آیا می‌توان تغییرات مناسکی را تابع الگویی تجربی ـ نظری دانست یا نه؟ رویكرد اصلی و بنیادی او در این راستا بررسی مجالس و آیین‌های مذهبی ..

یکی از مهمترین رویکردهای گفتمانی در مطالعات دینی در جامعه ما، مطالعات آسیب شناختی است. آنچه که در این مطالعات بالاخص بعد از دهه 1370 و اوایل دهه 1380 اهمیت داشت، ظهور اشکال جدید سبک‌های دینداری بالاخص در نسل جوان و محیط‌های شهری بود. این موضوع چالشی برای گروه‌ها و نهادهای مرجع دینی بود. نوعی خروج از وضعیت بهنجار آیین‌های دینی در دل سنت‌های دینی پدی..

این کتاب، مجموعه مقالاتی است به قلم گروهی از پژوهشگران جامعه‌شناسی تشیع درباره‌ی مسائل و موضوعات تشیع در دوره‌ی معاصر که در تحقیقات دانشگاهی مورد توجه بوده‌اند. مسائلی مانند: تقویم شیعی و مدیریت زمان ، تصویر زنان اهل‌بیت در گفتمان شیعی، توسعه‌ی امامزاده‌ها و مکان‌های زیارتی، مواجهه‌ی جریان‌های مذهبی با مفهوم انتظار، پیامدهای آموزه‌ی «غیبت»، بسط کمّ..